중학생 틱증상 학업 스트레스로 심해진것같아요 치료가될까요? (안산 10대 초반/남 중학생 틱증상)
중학교 2학년 아들을 둔 엄마입니다. 아이가 초등학교 저학년 때 눈을 깜빡이는 증상이 잠깐 있다가 사라졌었는데요. 최근 시험 기간이 닥치면서 스트레스를 많이 받더니, 다시 눈을 심하게 깜빡거리고 어깨를 들썩이는 행동을 보입니다. 본인은 참으려고 해도 잘 안된다고 하고, 공부할 때 집중도 못 하는 것 같아요. 이게 틱장애 재발인 건지, 중학생 틱증상은 어떻게 관리하고 치료해야 하는지 조언 부탁드립니다.
의사 답변 (1)
답변완료안녕하세요, 닥톡-네이버 지식iN 상담한의사 노충구입니다.
중학생 자녀의 틱 증상 재발로 인해 걱정이 많으시겠습니다. 청소년기는 학업 스트레스와 2차 성징으로 인한 호르몬 변화가 겹치며 기존에 잠재되어 있던 틱 증상이 발현되거나 악화되기 쉬운 시기입니다. 문의하신 내용에 대해 틱장애의 특징과 원인, 그리고 치료법을 나누어 설명해드리겠습니다.
** 중학생 틱증상의 특징과 대처 태도
틱장애는 본인의 의지와 상관없이 근육을 움직이거나 소리를 내는 신경정신과 질환입니다. 특히 중학생 시기에 나타나는 틱 증상은 단순한 버릇이 아니며, 아이가 스스로 참기 어려운 증상이라는 점을 이해해야 합니다.
- 주요 증상:
눈깜빡임, 어깨 들썩임, 얼굴 찡그림 등의 운동틱과 킁킁거림, 헛기침, 특정 단어 반복 등의 음성틱으로 나뉩니다.
- 악화 요인:
긴장하거나 흥분하는 상황, 학업 등으로 인한 스트레스를 받을 때 증상이 더 심해지는 경향이 있으며 호전과 악화를 반복합니다.
- 가정 내 대처:
아이에게 틱 증상을 참으라고 강요하거나 야단을 치면 긴장감이 높아져 오히려 증상이 악화될 수 있으므로, 평소와 다름없이 편안하게 대해주는 것이 중요합니다.
** 틱장애가 발생하는 원인
틱장애는 단순히 아이의 습관이나 부모님의 양육 태도 문제로 발생하는 것이 아닙니다. 뇌 신경계의 불균형과 복합적인 요인들이 작용합니다.
- 신경학적 원인:
뇌에서 억제와 조절을 담당하는 전전두엽의 발달 문제나 도파민과 같은 신경전달물질의 불균형이 주요 원인입니다.
- 환경적/심리적 요인:
과도한 학업 스트레스, 시험 불안, 교우 관계 갈등 등 심리적 압박감이 뇌의 불균형을 자극하여 증상을 유발할 수 있습니다.
- 유전적 요인:
가족력이 있거나, 섬세하고 에민한 기질을 가진 경우 틱장애가 나타날 확률이 높습니다.
** 뇌.움한의원의 틱장애 치료법
- 정밀 진단 시스템:
독자적인 '두뇌/신경 균형검사'를 통해 CT나 MRI로 찾기 힘든 뇌 신경계의 미세한 불균형까지 정확하게 파악합니다.
- 뇌.움탕 처방:
SCI급 국제 학술지에 논문이 게재되고 국내 특허를 획득하여 효능을 입증받은 '뇌.움탕'을 처방합니다. 이는 뇌 세포 재생을 돕고 두뇌 발달과 정서 안정을 유도하며, 천연 약재를 사용하여 부작용 없이 안전합니다.
- 뇌.움핏 훈련:
뇌와 신경계의 불균형을 바로잡는 독자적인 운동요법인 '뇌.움핏'을 통해 신체와 두뇌의 균형을 회복시킵니다. 놀이처럼 즐겁게 참여할 수 있어 청소년들도 거부감 없이 치료받을 수 있습니다.
