ADHD 진단 후에도 학습 능력이 향상되지 않습니다. (안양 ADHD학습장애)
안양 12세/남 ADHD학습장애
안녕하세요. 아들이 ADHD가 있어서 약을 2년 넘게 먹고 있습니다. 과잉행동은 덜한데 학습적인 부분이 아직도 불만족스럽습니다. 집중력도 더 좋아진 것 같은데 왜 성적이 안 느는지 너무 답답하고 걱정이 됩니다. 사실 과잉행동도 제가 보기에는 그렇게 심한 것도 아니긴 했습니다. ADHD가 좋아지면 학습적인 부분도 같이 좋아질 줄 알았는데 이런 부분을 어떻게 치료해야할지 걱정입니다. 좋은 답변 부탁드립니다.
안녕하세요, 닥톡-네이버 지식iN 상담한의사 신강식입니다.
질문자님의 아드님이 ADHD 약물치료를 2년 넘게 하고 계신데도 학습 면에서 기대만큼 개선이 없어 많이 답답하고 걱정이 크시리라 생각됩니다.
ADHD는 주의력결핍 과잉행동장애로, 뇌의 전전두엽에서 도파민과 노르에피네프린 같은 신경전달물질의 불균형으로 발생하는 신경발달학적 문제입니다.
약물치료로 과잉행동이나 기본적인 집중력은 어느 정도 조절될 수 있지만, 학습능력은 단순히 집중력만으로 해결되지 않는 경우가 많습니다. 정보를 받아들이고 처리하는 실행기능, 작업기억, 인지처리 속도 등 여러 뇌기능이 복합적으로 작용하기 때문입니다.
질문자님께서 말씀하신 것처럼 과잉행동이 심하지 않았다면 아드님은 ADHD 부주의형일 가능성이 높으며, 이 경우 학습장애가 동반되는 경우가 많습니다.
한의원에 내원하실 경우 아드님의 ADHD 정도와 학습장애의 양상을 파악하기 위한 여러 검사들이 이루어질 수 있습니다.
한방치료는 뇌의 신경전달물질 균형을 회복시키고 전두엽 기능을 강화하며 인지처리 속도를 개선하는 한약을 아드님의 체질에 맞추어 처방할 수 있습니다.
침이나 두침을 통해 뇌혈류 순환을 개선하고 집중력과 학습능력을 담당하는 뇌 영역의 활성화를 도울 수 있으며, 약침으로 자율신경계의 균형을 맞춰 정서적 안정감을 높여 줄 수 있습니다.
경추추나요법으로 목과 어깨의 긴장을 완화해서 뇌로 가는 혈류 공급을 원활하게 하고, 두개천골요법을 통해 뇌척수액 순환을 개선하여 뇌 기능의 회복을 기대할 수 있습니다.
또한 뉴로피드백이나 인지학습치료 등 뇌기능 훈련을 병행하면 전두엽의 집중력, 작업기억, 문제해결 능력을 직접적으로 훈련하여 학습능력이 함께 향상될 가능성이 있습니다.
한방치료는 약물치료와 병행할 수 있으며, 뇌의 근본적인 균형을 회복하는 데 초점을 두고 있습니다.
근처 한의원에 내원해서 진료나 상담을 받아보시기 바랍니다.